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加强内涵建设,提高教育教学质量——建艺学院教学方法改革交流会
发布:2019-10-10 13:52:14  

教学质量是教学工作的头等大事。为做好教育教学工作,提高内涵建设,让教师认识到传统教学方法的弊端,认识到只有抓好课堂,才能保证教学质量。结合学院、学生现状,逐步转变观念,弄明白高职教育应该怎么去教。为此,建筑艺术传媒学院由陈安生院长牵头,学院领导班子协同配合,计划在2019-2020学年第一学期开展教学方法改革系列活动。

活动计划分两阶段进行:

第一阶段:学习近三年全国教学能力比赛优秀作品,学院优秀教师分享教学心得。

第二阶段:分教研室研讨,每位老师分享教学心得。由每个教研室推选一位优秀教师进行教学心得的分享交流。

通过一系列的学习、讨论、交流和实践,去转变教师的固有观念,加强教学方法和教学设计的研究,从学生日常行为规范抓起,严谨课堂纪律。课堂上发挥学生的主管能动性,盘活课堂,使学生“乐学”。

根据活动安排,2019年10月10日14:40,建筑与艺术传媒学院在教学楼1栋306开展了教学方法改革交流分享会,学院全体教职工全员参与。

本次分享会,首先,组织教师学习了2018年全国教学能力比赛优秀作品《建筑电气设备电缆的选择应用》,如图1所示。通过学习,教师们深刻意识到:授课不是满堂灌,不是一节课讲满45分钟,效果才好。针对我们目前的学情,结合高职教育的培养目标,只有做好教学设计,改革教学方法,让学生作为课堂的主体参与者,而不是课堂的旁观者,让学生动起来,才有可能把学生的注意力从“手机”或“周公”的手里抢回来。

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1 建筑与艺术传媒学院全体教职工学习优秀教学作品

    其次,学院院长陈安生教授以本学期讲授的《建筑构造》课程为例,进行了教学心得分享,如图2所示。陈教授从教学课件的制作,教学环节的安排、教学方法的运用等几个方面进行了分享,使得教师们受益匪浅。

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2 陈安生教授进行教学心得分享

通过两个多小时的学习、交流,老师们普遍认识到目前教学过程中存在的突出的问题,纷纷表示:虽然教学经验不足,以前做的不太到位,以后通过集体备课、听课以及其它学习方式努力提高自己的教育教学水平,让我们的课堂都变成“金课”,让学生从课堂中能汲取到更多的知识。

 

                              建筑与艺术传媒学院

                              2019年10月10日

 


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